- May 23 Fri 2014 14:58
05/19 臺灣學術圖書館史 / 胡歐蘭 圖書與資訊學刊 第63期,2007年11月,頁10-35
- May 16 Fri 2014 17:00
05/12 資源共享與文獻傳遞(筆記重點)
全國文獻傳遞服務系統(NDDS)
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全國文獻傳遞服務系統(Nationwide Document Delivery Service)簡稱NDDS,是供國內圖書館申請全文資料之館際合作系統。為簡化各圖書館間之帳務處理,亦提供帳務結算沖銷功能。
- May 07 Wed 2014 00:39
05/05 圖書館員的 2.0 宣言;圖書館 2.0
圖書館2.0 (100字)
可以讓人更動態地合作、互動並分享資訊,而非僅是單純的靜態HTML網頁,且沒有各種限制,例如使用者人數限制或對資料存取、修改與交換限制,加強互動經驗,包括維基技術和部落格,以及社群的網路應用,並且強調互動式的教學。
- May 02 Fri 2014 17:02
04/28 績效指標(筆記重點)
- Apr 22 Tue 2014 22:00
04/21 圖書館統計宣言(筆記重點)
- Apr 09 Wed 2014 01:12
04/07 檢視心得與筆記
- Apr 06 Sun 2014 18:05
03/31 智性自由與檢查 學術圖書館的智性自由原則(筆記重點)
- Mar 28 Fri 2014 07:00
03/24 學生的學術自由, Students for Academic Freedom; 學生自由文化, Students for Free Culture(筆記重點)
- Mar 19 Wed 2014 23:35
03/17 2012年大學圖書館10大趨勢 = 2012 top ten trends in academic libraries, 10 p., June 2012(筆記重點)
溝通的價值
高校圖書館必須證明他們為學術事業的價值。在最近的一篇社論,里克·安德森表示,“除非我們給我們的撥款機構更好,更令人信服的理由來支持庫,它們將被經濟現實被迫停止這樣做。
數據收藏
數據收藏的挑戰是為所有類型的數據標準,提高持續發展; 更多的儲存庫,其中許多基於雲計算,將會出現; 圖書館員和其他信息員將與他們的研究團體合作,以促進這一進程。
- Mar 10 Mon 2014 00:20
03/10 大學的源起(筆記重點)